為進一步落實普通高中課程標準的學業(yè)評價理念，引導一線教師準確理解高考命題思想，把握高考命題方向、命題方法，提升命題能力，提升教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)與能力，增強高考備考的針對性及有效性，3月24日河北省創(chuàng)新教育學會首屆高中語文說題大賽在石家莊二中舉行，來自衡水中學、石家莊二中、邯鄲一中、唐山一中、正定中學、河北定州中學等14所學校的28名選手參加比賽。
校長助理張娜帶領24名干部教師參加此次活動，經(jīng)過激烈角逐，我校田翠芳、劉寧老師雙雙斬獲特等獎。
《懷念》童年時光，回歸閱讀本質(zhì)
洗盡套路鉛華，回歸閱讀本質(zhì)。田翠芳老師設置“真”情境，形成“真”任務，引向“真”閱讀。選擇茅盾文學獎獲獎作品《生命冊》進行試題原創(chuàng)，聚焦鄉(xiāng)村人際關(guān)系和生活記憶的“新”鄉(xiāng)愁，彰顯當前鄉(xiāng)村振興背景中倫理“還鄉(xiāng)”的價值旨歸。關(guān)聯(lián)教材、緊扣文章語言特點精心設置客觀題，再引導學生通過細研文本解決具體問題。原創(chuàng)試題設置從內(nèi)容理解到審美鑒賞，從引導閱讀到指導鑒賞，進而進行創(chuàng)作實踐，完成了從讀者欣賞到作者創(chuàng)作的思維轉(zhuǎn)化，題干之間呈現(xiàn)遞進關(guān)系，具有梯度和邏輯性，真正落實思維提升訓練。田老師清晰明了的思路、溫婉從容的講解獲得賽場一致好評。
賞科幻之美，尋文藝之光
劉寧老師細致地歸納近三年高考試卷中文學類文本閱讀選材，敏銳地選擇科幻文學代表作家劉慈欣的短篇小說《思想者》進行試題原創(chuàng)。借助沙畫視頻，傳達小說內(nèi)容，形式新穎，獨具慧心。依據(jù)學生需掌握的必備知識，在敘事視角和情節(jié)概括兩個角度精準設置客觀題，主觀題精心設置提示語，加強試題的引導性。以“質(zhì)疑”與“欣賞”作為關(guān)鍵詞，讓學生在對話情境中得到科學精神的浸潤和熏陶。草木蔓發(fā)，春山可望，劉老師用激情澎湃的話語，傳遞出激蕩人心的奮進力量。
欲窮大地三千界，須上高峰八百盤。說題比賽既是教學能力的磨刀石，也是一場學術(shù)和思維的盛宴。定州中學語文組全體教師將以此次學科說題活動為契機，以探索者的激情，研究者的執(zhí)著，實踐者的毅力，深挖命題，磨練內(nèi)功，為學校教育教學高質(zhì)量發(fā)展貢獻教研力量。
