以黨的教育方針為指導(dǎo)，以上級教育部門新學(xué)年的工作要求為目標(biāo)，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，加大教育教學(xué)研究力度，務(wù)師創(chuàng)新，積極提升學(xué)校的教育教學(xué)品質(zhì)，努力推進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論，不斷更新教學(xué)觀念，大膽實施語課程改革；

2. 抓住課堂教學(xué)這個實施素質(zhì)教育的中心環(huán)節(jié)，把新課程、新教材、新教法的培訓(xùn)與研究、教師教育教學(xué)技能培訓(xùn)作為校本培訓(xùn)工作的重點來抓；

3. 在抓好文化學(xué)科教學(xué)的同時，大力加強(qiáng)體育、藝術(shù)、安全等工作的力度，力爭特色興校的目標(biāo)能夠盡快實現(xiàn)。

三、工作任務(wù)

（一）加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。

1. 堅持培養(yǎng)青年教師先進(jìn)性，發(fā)揮骨干教師的示范作用，加速培養(yǎng)中青年學(xué)術(shù)帶頭人和骨干教師。繼續(xù)對現(xiàn)有的“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”進(jìn)行有計劃培養(yǎng)。

2. 加強(qiáng)對教師的師德教育，樹立“服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于社會”的意識，積極開展“爭當(dāng)文明教師”活動。

3. 重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的在職培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，更新教育理念，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》，倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為世范”。

4. 實施好“青藍(lán)工程”和“名師工程”，落實“五個一”，即：每位教師每學(xué)年研讀一本理論專著、撰寫一篇優(yōu)秀論文、設(shè)計一篇優(yōu)秀教案、上一堂優(yōu)質(zhì)匯報課、寫一篇教育教學(xué)心得。同時通過開展教學(xué)沙龍、專題講座、論文交流等活動，做好新教師、教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作。積極創(chuàng)造條件做好推薦優(yōu)秀中青年教師參加各類教學(xué)競賽活動，以此促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提高。

5. 堅持“育人為本”，把德育放在學(xué)校工作的首位，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。全校師生要進(jìn)一步增強(qiáng)對德育工作的認(rèn)同感和責(zé)任感，以“人人都是德育工作者”的理念來推動學(xué)校德育工作的開展。在具體工作中要堅持“三個面向”和“三個深入”，即：面向全體學(xué)生，特別是學(xué)困生；面向全體家長，特別是農(nóng)村中低收入群體的家長；面向?qū)W生的全面發(fā)展。在此基礎(chǔ)上要深入學(xué)生心靈、深入學(xué)生家庭、深入學(xué)生生活。具體到班級管理要力爭達(dá)到“七無”，即：無輟學(xué)、無非正常流動、無打架斗毆、無吸煙酗酒、無早戀、無不安全事故發(fā)生、無體罰和變相體罰。

6. 加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。班主任是學(xué)校最基礎(chǔ)的管理者，是實施素質(zhì)教育最直接的參與者。因此，新學(xué)期要進(jìn)一步完善班主任工作的相關(guān)制度，加大班主任隊伍建設(shè)力度，積極開展班主任培訓(xùn)及研討活動，努力提高班主任的育人能力與管理水平。

7. 重視對教師的評價，對不同層次的教師應(yīng)有不同的要求和不同的評價方式。課堂評價要體現(xiàn)激勵性，以提高教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為目的，堅持同行評價為主（90%以上評價由一線同行教師擔(dān)任），同時輔以領(lǐng)導(dǎo)評價（10%），鼓勵教師多聽課多評課，取長補(bǔ)短。對教學(xué)能力較差的教師要以幫助為主評價為輔的方式進(jìn)行鼓勵。

8. 加強(qiáng)校本教研的力度，使校本教研走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。本學(xué)期要求教師們結(jié)合自己的本校實際確立至少一個微型課題，寫出相應(yīng)的個案研究計劃和研究卡，并努力做好資料的收集與整理工作。

9. 完善教師考核辦法。對教師工作量進(jìn)行細(xì)化考核；對教師業(yè)績實行考核與獎懲相結(jié)合的辦法進(jìn)行管理；建立完善年級組長對班主任的評價考核機(jī)制；完善教師評先選優(yōu)機(jī)制；建立完善年級組長對副班主任的評價考核機(jī)制；建立完善學(xué)生評教機(jī)制；建立完善班級量化考核辦法和年級組對班級量化考核辦法；充分發(fā)揮家長委員會的作用，讓家長參與學(xué)校管理。

10. 加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須樹立正確的思想觀念和良好的工作作風(fēng)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教育法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)政策觀念和依法治校意識。要通覽全局，科學(xué)決策；要聯(lián)系群眾，深入實際；要善于總結(jié)實踐經(jīng)驗，不斷完善工作思路和工作措施。要樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象，增強(qiáng)服務(wù)意識，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。校級領(lǐng)導(dǎo)要實行分工負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制，各司其職，各負(fù)其責(zé)。在各自崗位上既要有明確的目標(biāo)任務(wù)又要有具體的實施方案和切實可行的工作措施。同時還要抓好政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，全面提升自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

11. 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，塑造特色校園。本學(xué)期要深入推進(jìn)校園文化建設(shè)，舉辦各類文化活動，提升學(xué)生的審美情趣和人文素養(yǎng)。加強(qiáng)校園環(huán)境布置，營造和諧、優(yōu)美的校園環(huán)境。充分發(fā)揮校史館、圖書館等文化陣地的作用，傳播先進(jìn)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)校社團(tuán)建設(shè)，鼓勵學(xué)生積極參與，發(fā)揮社團(tuán)在培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、提升學(xué)生綜合素質(zhì)方面的作用。

（二）加強(qiáng)學(xué)生管理工作，提升學(xué)生素質(zhì)。

1.落實學(xué)生德育工作，強(qiáng)化學(xué)生道德品質(zhì)教育。開展主題教育，加強(qiáng)學(xué)生法制教育、心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自律意識。

2.加強(qiáng)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)，設(shè)立心理健康輔導(dǎo)室，開展心理健康課程，關(guān)注學(xué)生心理健康。

3.落實學(xué)生資助政策，加大對貧困家庭學(xué)生的資助力度，確保每個學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)原因而失學(xué)。

4.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理，規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)，確保學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。

5.落實學(xué)生安全教育，加強(qiáng)校園安全管理，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

6.開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，激勵學(xué)生發(fā)揮特長，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和社會實踐能力。

（三）加強(qiáng)家校合作，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

1.定期召開家長會，加強(qiáng)與家長的溝通交流，增進(jìn)家校共同教育的理解與合作。

2.開展家庭教育培訓(xùn)和講座，提高家長教育素養(yǎng)，引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生身心健康。

3.成立家長委員會，發(fā)揮家長在學(xué)校教育與管理中的作用，共同推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)。

（四）加強(qiáng)后勤保障工作，提高服務(wù)質(zhì)量。

1.優(yōu)化食堂管理，確保食品安全、衛(wèi)生，提升餐飲服務(wù)質(zhì)量。

2.加強(qiáng)校園設(shè)施設(shè)備維護(hù)，保障教育教學(xué)的正常開展。

3.落實校園綠化、美化、亮化工程，提升校園環(huán)境品質(zhì)。

四、工作重點

1.深入推進(jìn)課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

2.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

3.落實學(xué)生德育工作，提升學(xué)生道德品質(zhì)。

4.加強(qiáng)家校合作，共同推進(jìn)學(xué)生健康成長。

五、工作措施

1.制定詳細(xì)的工作計劃，明確工作目標(biāo)和任務(wù)。

2.召開專題會議，部署新學(xué)期工作。

3.落實責(zé)任制，確保各項工作落到實處。

4.加強(qiáng)工作總結(jié)和反饋，及時調(diào)整工作策略。